檢索結果:共1筆資料 檢索策略: "Reading comprehension".ekeyword (精準) and ckeyword.raw="字彙習得"
個人化服務 :
排序:
每頁筆數:
已勾選0筆資料
1
長久以來,朗讀一直被視為能提升學生語文能力的有益作法。本研究的目的在於比較兩種朗讀模式對於以英文為外語的國小六年級學童在閱讀理解及字彙習得方面的成效。此外,本研究亦探討學童對英文繪本朗讀活動的看法。…